甘肃省定西市岷县茶埠镇谈河村社教学点
时间:2012年06月22日09:37 阅读:64580次 录入:wangbo
甘肃省定西市岷县茶埠镇谈河村社教学点:坐落在陡峭的山坡上,五间土房子,设有学前班和一年级。
学前班4名学生:8岁的吕江江,7岁的王鹏军,6岁的杨水霞,5岁的吕鹏江。
一年级6名,年龄最大的是11岁谈俊强,其次是10岁的杨海霞,10岁的吕亚龙,9岁的任会东,9岁的杨景天,8岁的汪雪强。
这里环境恶劣,人均土地分布在坡度70-80度的山坡上,在2010年5月10日泥石流灾害中,伤亡2人,受伤的两人。冲走的山地面积上千亩。
大部分农民居住在河谷的谈河社,没有任何经济产业,适应种植的庄稼是洋芋,小麦,青稞,大麦。药材有当归,黄芪等,但是由于当地资源匮乏,这些作物与药材的产量低下,几乎难以维系农民日常的基本生活。
拥有316户人家1680人口的谈河村,四个自然村,2450亩山地全部分布在干旱贫瘠的山坡或者危机四伏的山脚下。与土地分布没有什么差别的是人居环境,村民的泥土封顶的房屋其建设历史可以追溯到100年前。
绝大部分中小学生转到岷县茶埠镇耳阳小学读书,其中部分是跟着打工的父母或者陪读的老人出去就学了,我在谈河教学点看见的全校学生都是最贫困的孩子,其中的的任会东丧失父母多年有爷爷奶奶照顾;10岁的杨海霞与6岁杨水霞父母亲都去新疆打工,她们两个同时上一年级,捏着铅笔头写字自卑的杨海霞,问什么都不回答。她与妹妹衣着破旧。
在教学点教书的包正义,1964年出生,他说在这里教书17年了,1986年高中毕业于岷县二中,他的一间房子坐落在破落的村头,院子前杂草丛生,歪斜的单扇门紧紧上锁。
居住在学校的他说“学校自从去年,电线被别人绞去,他说1996年参加工作,07年参加共产党员,我还在上次的泥石流中抢救过三个孩子(谈永霞,尹丽霞,后水霞)的性命。
至今仍然是光棍的他,有些结巴,他与学生的一间危房教室,两边堆放着从坍塌教室拆迁的木头杂物。
泥土的讲台,泥土教师,泥土的院子里被五顶印有“中国红十字会”的救灾帐篷占据,帐篷里居住着2012-5 10泥石流的7户灾民。
学前班4名学生:8岁的吕江江,7岁的王鹏军,6岁的杨水霞,5岁的吕鹏江。
一年级6名,年龄最大的是11岁谈俊强,其次是10岁的杨海霞,10岁的吕亚龙,9岁的任会东,9岁的杨景天,8岁的汪雪强。
这里环境恶劣,人均土地分布在坡度70-80度的山坡上,在2010年5月10日泥石流灾害中,伤亡2人,受伤的两人。冲走的山地面积上千亩。
大部分农民居住在河谷的谈河社,没有任何经济产业,适应种植的庄稼是洋芋,小麦,青稞,大麦。药材有当归,黄芪等,但是由于当地资源匮乏,这些作物与药材的产量低下,几乎难以维系农民日常的基本生活。
拥有316户人家1680人口的谈河村,四个自然村,2450亩山地全部分布在干旱贫瘠的山坡或者危机四伏的山脚下。与土地分布没有什么差别的是人居环境,村民的泥土封顶的房屋其建设历史可以追溯到100年前。
绝大部分中小学生转到岷县茶埠镇耳阳小学读书,其中部分是跟着打工的父母或者陪读的老人出去就学了,我在谈河教学点看见的全校学生都是最贫困的孩子,其中的的任会东丧失父母多年有爷爷奶奶照顾;10岁的杨海霞与6岁杨水霞父母亲都去新疆打工,她们两个同时上一年级,捏着铅笔头写字自卑的杨海霞,问什么都不回答。她与妹妹衣着破旧。
在教学点教书的包正义,1964年出生,他说在这里教书17年了,1986年高中毕业于岷县二中,他的一间房子坐落在破落的村头,院子前杂草丛生,歪斜的单扇门紧紧上锁。
居住在学校的他说“学校自从去年,电线被别人绞去,他说1996年参加工作,07年参加共产党员,我还在上次的泥石流中抢救过三个孩子(谈永霞,尹丽霞,后水霞)的性命。
至今仍然是光棍的他,有些结巴,他与学生的一间危房教室,两边堆放着从坍塌教室拆迁的木头杂物。
泥土的讲台,泥土教师,泥土的院子里被五顶印有“中国红十字会”的救灾帐篷占据,帐篷里居住着2012-5 10泥石流的7户灾民。
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爱心·王搏计划
“爱心·王搏计划”:一项由甘肃农民纪实摄影家王搏老师发起的民间性质的西部贫困儿童助学行动,历经十余载,坚持不已。王搏老师通过自己的亲身走访和实地拍摄获取第一手的资料,并通过在各省市和高校举办影展的方式现场寻找资助人,通过“一对一”的方式使成千上万名贫苦的孩子得到社会好心人士的帮助。自2002年起,资助形式逐渐向网络化转变,为实现更广泛的宣传和更高效的管理。至2005年,我们的第一个网站资助孩子数目已突破300名。2005年春天,在北京大学就读的一些同学组织了资助行动的义工志愿者团体,并且重新制作了资助网站,希望通过我们大家的努力,使资助行动更好的发展。2007年9月,在已有项目的基础上,爱心·王搏计划与北京大学爱心社儿童组河北丰宁贫困学生资助项目合并重组,成立北京大学爱心社资助部,以便更广泛更高效地开展助学助教、图书募捐、实物捐助、心理辅导等活动。通过义工和资助人的民间自发力量,利用经济发达地区资源,帮助贫困地区及弱势群体改善基本生活条件和精神面貌。我们期待着您的帮助,我们也同样欢迎您的加入!
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