民和回访纪实——学校概况
青海省民和回族土族自治县回访公告
时间:2009年10月28日00:22 阅读:59897次 录入:rowling
第一站是民和峡门镇中心学校,其前身是民和峡门初级中学,更名重组后,吸纳了该地区大量九年义务教育阶段学生。学校现设六年级至九年级四个年级(六年级是教育改革后将下辖各村的大部分六年级学生集中起来了,附近的李家庄小学是该地区学生最为密集的小学),覆盖该镇16个村。全校共有学生783名,教师49名。
学校校舍由国家拨款尚在修建之中。由于学生宿舍尚未到位,住校的学生只能在镇上集体租房住。我们有很多资助学生的铁家庄村,由于交通不便,学生每回一次家要翻过两座山,路途非常遥远。对于住校生,学校补助150元/年(特困),50元/年(一般),特困生学校还发给饭票,供给学生在校饮食。办公楼现在还只是一排促狭的平房,据说以前的图书室就是一间大约十平米的房子,仅作图书储存,学生只能借阅回家而无在校阅览的条件,但在建的教学楼中有图书馆的相关规划。该校现有图书资源约6000册,但偏于老旧、副本多,建议在硬件设施到位后援建一所图书室。
第二站是离峡门镇中心学校不远的新民中学,也在峡门镇上。该校建于2000年,是在原有基础上改组合并而成的,校舍较新,设六年级至高三七个年级,共有学生1600名。和峡门中心学校所不同的是设有高中部,吸纳了峡门镇高中几乎全部学生,去年中考的录取分数区间大概在360分-670分间(670分以上一般就可以去县城的民和一中、二中念书了),所以跨度非常大,学生也良莠不齐。由于该校老师并不是很积极热情,只让我们自己下到班里去找学生,然后就不见踪影了,所以所得资料也较少。
等我们赶回县城到民和二中(二中在县城老城去往新城的路上)之后,发现教育局上午紧急下令周末封校,所以学生几乎已经都不在了,老师更是没有。进校观察之后发现学校设施较好,规模也较大,校门门禁是自动化的= =
同样封校的是一中(就在老城里),所以就没有去,但民和一中的高考成绩是民和县最好的。
学校校舍由国家拨款尚在修建之中。由于学生宿舍尚未到位,住校的学生只能在镇上集体租房住。我们有很多资助学生的铁家庄村,由于交通不便,学生每回一次家要翻过两座山,路途非常遥远。对于住校生,学校补助150元/年(特困),50元/年(一般),特困生学校还发给饭票,供给学生在校饮食。办公楼现在还只是一排促狭的平房,据说以前的图书室就是一间大约十平米的房子,仅作图书储存,学生只能借阅回家而无在校阅览的条件,但在建的教学楼中有图书馆的相关规划。该校现有图书资源约6000册,但偏于老旧、副本多,建议在硬件设施到位后援建一所图书室。
第二站是离峡门镇中心学校不远的新民中学,也在峡门镇上。该校建于2000年,是在原有基础上改组合并而成的,校舍较新,设六年级至高三七个年级,共有学生1600名。和峡门中心学校所不同的是设有高中部,吸纳了峡门镇高中几乎全部学生,去年中考的录取分数区间大概在360分-670分间(670分以上一般就可以去县城的民和一中、二中念书了),所以跨度非常大,学生也良莠不齐。由于该校老师并不是很积极热情,只让我们自己下到班里去找学生,然后就不见踪影了,所以所得资料也较少。
等我们赶回县城到民和二中(二中在县城老城去往新城的路上)之后,发现教育局上午紧急下令周末封校,所以学生几乎已经都不在了,老师更是没有。进校观察之后发现学校设施较好,规模也较大,校门门禁是自动化的= =
同样封校的是一中(就在老城里),所以就没有去,但民和一中的高考成绩是民和县最好的。
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爱心·王搏计划
“爱心·王搏计划”:一项由甘肃农民纪实摄影家王搏老师发起的民间性质的西部贫困儿童助学行动,历经十余载,坚持不已。王搏老师通过自己的亲身走访和实地拍摄获取第一手的资料,并通过在各省市和高校举办影展的方式现场寻找资助人,通过“一对一”的方式使成千上万名贫苦的孩子得到社会好心人士的帮助。自2002年起,资助形式逐渐向网络化转变,为实现更广泛的宣传和更高效的管理。至2005年,我们的第一个网站资助孩子数目已突破300名。2005年春天,在北京大学就读的一些同学组织了资助行动的义工志愿者团体,并且重新制作了资助网站,希望通过我们大家的努力,使资助行动更好的发展。2007年9月,在已有项目的基础上,爱心·王搏计划与北京大学爱心社儿童组河北丰宁贫困学生资助项目合并重组,成立北京大学爱心社资助部,以便更广泛更高效地开展助学助教、图书募捐、实物捐助、心理辅导等活动。通过义工和资助人的民间自发力量,利用经济发达地区资源,帮助贫困地区及弱势群体改善基本生活条件和精神面貌。我们期待着您的帮助,我们也同样欢迎您的加入!
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